经营分析

☆经营分析☆ ◇002659 凯文教育 更新日期:2025-08-03◇
★本栏包括 【1.主营业务】【2.主营构成分析】【3.经营投资】【4.参股控股企业经营状况】
【1.主营业务】
    教育及教育相关产业的运营。

【2.主营构成分析】
【2024年年度概况】
┌────────────┬─────┬─────┬───┬──────┐
|项目名称                |营业收入( |营业利润( |毛利率|占主营业务收|
|                        |万元)     |万元)     |(%)   |入比例(%)   |
├────────────┼─────┼─────┼───┼──────┤
|教育行业                |  31514.03|   9049.59| 28.72|       98.58|
|其他行业                |    454.65|   -272.86|-60.01|        1.42|
├────────────┼─────┼─────┼───┼──────┤
|教育服务业务            |  25975.79|   8503.14| 32.73|       81.25|
|培训服务业务            |   5538.24|    546.45|  9.87|       17.32|
|其他业务                |    454.65|   -272.86|-60.01|        1.42|
├────────────┼─────┼─────┼───┼──────┤
|境内                    |  31968.68|   8776.73| 27.45|      100.00|
├────────────┼─────┼─────┼───┼──────┤
|直销                    |  31968.68|   8776.73| 27.45|      100.00|
└────────────┴─────┴─────┴───┴──────┘
【2024年中期概况】
┌────────────┬─────┬─────┬───┬──────┐
|项目名称                |营业收入( |营业利润( |毛利率|占主营业务收|
|                        |万元)     |万元)     |(%)   |入比例(%)   |
├────────────┼─────┼─────┼───┼──────┤
|教育行业                |  15003.86|   4363.69| 29.08|       98.59|
|其他行业                |    215.34|   -139.91|-64.97|        1.41|
├────────────┼─────┼─────┼───┼──────┤
|教育服务业务            |  11714.05|   4141.67| 35.36|       76.97|
|培训业务                |   3289.81|    222.02|  6.75|       21.62|
|租赁业务                |    215.34|   -139.91|-64.97|        1.41|
├────────────┼─────┼─────┼───┼──────┤
|境内                    |  15219.21|   4223.78| 27.75|      100.00|
└────────────┴─────┴─────┴───┴──────┘
【2023年年度概况】
┌────────────┬─────┬─────┬───┬──────┐
|项目名称                |营业收入( |营业利润( |毛利率|占主营业务收|
|                        |万元)     |万元)     |(%)   |入比例(%)   |
├────────────┼─────┼─────┼───┼──────┤
|教育行业                |  24975.70|   6285.11| 25.16|       98.37|
|其他行业                |    412.82|   -156.27|-37.85|        1.63|
├────────────┼─────┼─────┼───┼──────┤
|教育服务业务            |  18311.50|   5278.04| 28.82|       72.13|
|培训服务业务            |   6664.20|   1007.07| 15.11|       26.25|
|其他业务                |    412.82|   -156.27|-37.85|        1.63|
├────────────┼─────┼─────┼───┼──────┤
|境内                    |  25388.52|   6128.84| 24.14|      100.00|
├────────────┼─────┼─────┼───┼──────┤
|直销                    |  25388.52|   6128.84| 24.14|      100.00|
└────────────┴─────┴─────┴───┴──────┘
【2023年中期概况】
┌────────────┬─────┬─────┬───┬──────┐
|项目名称                |营业收入( |营业利润( |毛利率|占主营业务收|
|                        |万元)     |万元)     |(%)   |入比例(%)   |
├────────────┼─────┼─────┼───┼──────┤
|教育行业                |  12587.19|   2857.33| 22.70|       98.35|
|其他行业                |    210.85|    -30.60|-14.51|        1.65|
├────────────┼─────┼─────┼───┼──────┤
|教育服务业务            |   8963.40|   2507.74| 27.98|       70.04|
|培训业务                |   3623.79|    349.60|  9.65|       28.32|
|租赁业务                |    210.85|    -30.60|-14.51|        1.65|
├────────────┼─────┼─────┼───┼──────┤
|境内                    |  12798.04|   2826.73| 22.09|      100.00|
└────────────┴─────┴─────┴───┴──────┘


【3.经营投资】
     【2024-12-31】
一、报告期内公司所处行业情况
报告期内,公司持续深耕教育领域,夯实发展以K12国际教育为核心,素质教育和
职业教育协同发展的“一体两翼”战略业务布局。
党的二十大报告强调坚持教育优先发展,加快建设高质量教育体系。中共中央、国
务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》指出要引导规范民办教育
发展,深入实施素质教育,加快建设现代职业教育产教融合新形态。报告期内,公
司涉及的各项业务所处行业情况如下:
(一)K12学校运营业务
中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》和各级地方政府发布的《十四五
教育发展规划》提出要持续扩大优质教育资源供给,全面推动教育高质量发展。20
24年7月,党的二十届三中全会通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中
国式现代化的决定》提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支
撑”。
2025年3月,十四届全国人大三
次会议审议的《政府工作报告》指出要扩大高中阶段教育学位供给。国家统计局发
布的《2024年国民经济和社会发展统计公报》显示,相较于 2023年,2024年普通
高中招生人数从 967.80万人增加到1036.2万人,在校生规模2922.3万人。根据历
年全国教育事业发展统计现状数据和学龄人口推测,全国普通高中招生规模预计在
2028年达到峰值约1280万人,在校生规模预计在2030年达到峰值约4288万人。
(二)素质教育业务
2024年 2月8日,教育部发布关于《校外培训管理条例(征求意见稿)》公开征求
意见的公告。征求意见稿提到,校外培训按照学科类和非学科类实行分类管理,以
提高学业水平或者培养兴趣特长等为主要目的。
随着相关年龄段学生人数持续增长,素质教育培训行业拥有巨大的市场空间。国家
统计局发布的《2024年国民经济和社会发展统计公报》显示,2024年的学前教育在
园幼儿、普通小学、初中、普通高中在校生分别为 3584万人、1.05亿人、5386.2
万人、2922.3万人,是素质教育最核心的目标群体。另外,随着经济发展、国家间
文化交流的增多和学生对国外艺术学院的了解加深,越来越多的家长愿意让孩子遵
循个人的兴趣,选择艺术设计类专业或者音乐类专业作为未来的升学发展方向。
(三)职业教育业务
近年来,随着国家对职业教育的重视程度不断提升,一系列政策措施的出台为职业
教育产业的发展提供了有力保障。《中华人民共和国职业教育法》的出台明确了职
业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。中共中央、国务院印发的《教
育强国建设规划纲要(2024—2035年)》要求加快建设现代职业教育体系。塑造多
元办学、产教融合新形态,以职普融通拓宽学生成长成才通道,提升职业学校关键
办学能力,优化技能人才成长政策环境。
人口结构变化与技术变革交织叠加使得新兴产业对高技能人才的需求与现有劳动力
技能结构存在错位。中共中央、国务院印发的《关于实施就业优先战略促进高质量
充分就业的意见》提出要着力解决结构性就业矛盾,提高教育供给与人才需求的匹
配度来适应新一轮科技革命和产业变革,其中一项举措为加快发展现代职业教育,
推进职普融通、产教融合、科教融汇,培养更多高素质技术技能人才。
我国各类职业教育院校众多,在校生及每年招生人数庞大,职业教育市场潜力巨大
。教育部于2024年3月1日发布的《2023年全国教育事业发展基本情况》显示,2023
年全国高等学校共计3074所,其中,普通本科学校1242所、本科层次职业学校33所
、高职(专科)学校1547所、成人高等学校252所。高职(专科)学校总数已连续
三年增长,各种形式的高等教育在学总规模达到4763万人,比上年增加108万人,
在学人数规模庞大。
2025年2月,中共中央办公厅印发了《全国党员教育培训工作规划(2024-2028年
)》强调,用5年左右时间,全面落实政治教育、党章党规党纪教育、知识技能教
育等多个基本任务,分级分类对党员开展有组织的专题培训,确保全体党员应训尽
训,并对党员5年内参加各类集中学习培训的学时和天数做出了详细规定。
二、报告期内公司从事的主要业务
(一)K12学校运营业务
公司通过在硬件设施、师资力量、教学体系和特色课程等方面的投入为北京海淀凯
文学校(以下简称“海淀凯文学校”)和北京市朝阳区凯文学校(以下简称“朝阳
凯文学校”)(以下合称“两所凯文学校”)提供校园资产运营租赁、教育咨询、
品牌许可、体育场馆运营和餐饮服务等在内的运营管理服务。为满足家长需求和适
应人口结构变动的影响,两所凯文学校在国际教育特色的基础上,持续拓展面向国
内升学方向的精品素质高中和特色班级。近年来,K12学校运营成果显著,两所凯
文学校学生已连续多年在学术和艺术方向取得优异的升学成绩。随着学校教学口碑
的提升以及家长和学生对学校认可度的提高,在校生人数也呈现逐年增长的态势。
在运营好两所凯文学校的同时,公司也致力于通过教育服务输出,通过凯文教育园
区的建设或咨询服务等方式,为第三方学校提供课程设计、教学管理、学校运营、
后勤管理、升学指导等优质的国际教育运营服务,推动品牌输出、管理输出、课程
体系输出和校内外教育业务协同发展。
(二)素质教育业务
公司为两所凯文学校提供素质教育课程,以体育和艺术、科技教育引领学生综合素
质培养,将艺体课程纳入必修范畴,形成了具有艺体特色的差异化竞争优势及办学
特色。此外,朝阳凯文学校在高中阶段专门开设了国际艺术班(KAP)和国际音乐
班(KMP),为不同禀赋和兴趣的学生提供了多样化的升学路径。
在满足学校对于优质素质教育课程的需求外,公司也将素质教育业务边界从校内拓
展到校外,面向社会推广具有“凯文特色”的体育、艺术和科技培训,以及提供完
整的K12阶段系统营地教育。冰雪运动元素是凯文体育、凯文营地的特色之一,子
公司凯文体育2022年开始运营西山滑雪场,同时拥有冰场和雪场不仅完善了公司冰
雪运动硬件设施,也提升了公司在冰雪运动教育培训的市场竞争力。
(三)职业教育业务
当前,新技术和新行业涌现,但劳动力市场就业和招工一直存在两难的问题,职业
教育面临着庞大的市场需求。企业对于技术型用工的需求得不到满足,传统的封闭
式办学模式使得职业院校对产业技术创新的需求不敏感。为提升学生就业率和降低
就业难度,职业院校对于课程品质提升和对接产业资源的需求急需落实。产教融合
是培养适应产业转型升级的高素质应用型人才的有效途径。
公司响应国家政策积极布局职业教育赛道,迎合新技术和新行业发展,布局发展产
教融合、学科共建和校企合作领域。作为教育端与产业端的桥梁纽带,公司进一步
打通产业端和教育端的资源优势,密切校企合作和深化产教融合。在教育端:公司
与职业院校共建二级产业学院,依据企业用工需求引产入校和为学院引入依据产业
界创新需求转化成的相应课程,以实践为导向使学生通过在校内及企业的定向技能
培训提升自身技能,在毕业后被企业择优录用。在产业端:公司与企业合作打造实
习实训基地,推动学生实习实训和为企业输送高素质应用技术型人才。推动职业院
校老师在企业进修以及企业高技能人才在院校兼职任教,力求实现企业人力资源需
求与学校高质量人才供给的有机结合。
报告期内,公司在职业教育领域不断拓展业务板块。除产教融合和学科共建外,推
动开展了党政干部培训业务。公司携手中关村科技创新学院面向税务局等单位开展
培训,培训注重将政治学习落到实处并与业务学习有机融合,进一步提高业务水平
和履职能力。
三、核心竞争力分析
(一)借助控股股东国资背景优势,依托海淀教育和科技资源谋发展
教育业务尤其是以校园为依托开展教育服务,必须扎根当地市场,需要当地政府的
支持。公司控股股东为北京市海淀区国有资产投资经营有限公司,实际控制人为北
京市海淀区国资委。国资背景优势有助于提升公司的社会影响力和业务拓展能力,
推进公司和各地职业院校开展合作,在素质教育推广和品牌合作等方面为公司带来
广泛的社会认同。
科技产业是海淀区支撑万亿GDP的重要支柱。海淀区作为中关村企业的总部所在地
,具有强大的创新能力,是整个城市经济的关键。根据海淀区政府公布的数据显示
,2024年海淀全区规模以上工业企业累计实现工业总产值2748.8亿元,同比增长4.
6%。重点行业中,计算机、通信和其他电子设备制造业完成工业总产值1764.6亿元
,同比增长7%。公司控股股东海国投在教育、科技、金融等领域也有诸多产业布局
。作为海淀区国资委下属唯一的教育类上市公司,公司利用和整合优质的教育资源
和资产开展基础教育服务,同时顺应国家政策导向,依托海淀科技资源、教育资源
和产业资源,继续开拓职业教育赛道,使公司成为多元化业务并进的企业。
(二)职业教育领域积累丰富资源,保障产教融合、党政及科技人才培训业务发展
公司职教业务团队由行业专家和老师构成,拥有行业领先的教学、产业和市场开拓
资源优势,是公司产教融合业务稳步发展、党政干部培训业务和科技人才培训业务
快速开拓的重要保障。优秀的团队也为后续职业教育业务形成规模效应和竞争优势
搭建了核心基矗公司先后与各行业的优秀企业合作引入产业资源做好职业教育。公
司全资子公司海科职教作为公司职业教育业务的发展平台,已先后与包括中关村科
技创新学院、小米、百度、腾讯、华为、龙芯中科技术股份有限公司、北京凤凰数
字科技有限公司、北京启明星辰信息安全技术有限公司等在内的行业领先企业签约
合作,为人才培训和课程开发创造良好基矗
(三)实体学校运营和管理经验积累,不断提升教育运营服务能力
公司于2015年根据教育市场发展状况,通过整合资源快速投入和落地教育业务。两
所凯文学校从0到1是积累学校办学和运营经验的过程,也是公司在学校整体规划建
设和日常运营管理方面的出色表现。目前两所凯文学校在毕业成绩、区域地理位置
、校园环境、软硬件设施等方面均具有高标准、高规格的一流水准,随着毕业生人
数的增加教学品质也得到了社会的高度认可。
在学校办学过程中,公司强化了学校教师团队建设、政策学习解读、物业管理、餐
饮与后勤服务和校内外合作等一系列能力。上述资源快速整合和落地执行的能力也
助力了职业教育赛道及教育服务运营等轻资产输出业务。经过前期的探索和实践,
职业教育方面已落地多个产业学院,运营管理经验也将为后续业务的扩张提供保障
。
(四)多年顶尖素质教育资源投入,形成凯文素质教育优势
公司在艺术、体育等领域积累了优质的素质教育资源。通过资源向课程的转化,形
成了涵盖艺术、音乐、体育等综合全面的凯文素质教育体系。国际艺术班(KAP)
和国际音乐班(KMP)的毕业生都已经取得优异的升学成绩。
公司将最大化集中凯文独具特色的体育、艺术、音乐等资源和课程优势,挖掘素质
教育业务潜力。在满足学校对于优质素质教育课程需求的同时,将特色素质教育业
务边界从校内拓展到校外,面向社会适龄学生开设特色素质教育培训。
四、主营业务分析
1、概述
报告期内,公司聚焦教育行业,积极推进K12学校运营、素质教育和职业教育业务
稳健经营,整体经营业绩持续向好。2024年,公司实现营业收入 31,968.68万元,
较上年同期增长25.92%,归属于上市公司股东的净利润-3696.46万元,较上年同期
减亏25.66%。报告期内,公司经营业务开展情况如下:
1、K12学校运营规模持续扩大,升学成绩再创新高
截至2025年4月 8日,海淀凯文学校第六届(2025届)61名毕业生共收到加州理工
学院、剑桥大学、加州伯克利学院等多所高校的365封录取通知书。其中,美国综
合排名Top50院校录取率为96%,美国综合排名Top20录取率为10%,Top30录取率为3
3%。英国排名Top5院校录取率为60%,澳洲八大院校录取率为100%。在保持专业申
请多元性的同时,本届海淀凯文学子深入探索数理基础学科及相关跨学科领域,录
取专业涵盖地球科学、环境科学、数据科学、化学、工程、经济学、计算机、社会
学、生物、艺术、交互设计等领域。
截至2025年 3月底,朝阳凯文学校2025届 46名毕业生共收到华盛顿大学、曼彻斯
特大学、伦敦艺术大学、约翰-霍普金斯大学皮博迪音乐学院、伯克利音乐学院等
多所高校的 228封录取通知书。录取专业涵盖计算机、经济学、设计、音乐制作等
。其中,学术方向毕业生被美国综合大学前50名学校录取率达到91%。
两所凯文学校自建校以来,获得了多家国际权威教育机构的认证和授权,课程体系
得以丰富,为学生提供了更加多元化的学术选择,同时也进一步提升了学校国际认
可度,助力学校获得更多国际教育行业优质资源,对毕业生申请海外名校和学校师
资招聘有所助益。
2、K12课程体系持续拓展,为学生提供更多选择
在国际课程方向:为了给学生提供更多课程选择,朝阳凯文学校于 2024年 4月开
设了美国大学先修课程AP课程(Advanced Placement),以确保学生在语言和学科
方面都有坚实的基矗
在国内升学方向:两所凯文学校在坚持原有国际化教育办学方向同时,为满足更多
家庭多样化的教学需求,分别在不同学段增设了面向国内升学方向的班型。其中,
朝阳凯文学校精品素质高中班已于2023年秋季正式开学,也在报告期内迎来第二届
学生。普高学部无论在学生数量、教学质量,还是课程体系建设和竞赛培养等方面
,都实现了显著的飞跃。该班型面向北京市中考学生招生,采用优秀的师资团队配
合小班化导师制的教学模式,开足开齐涵盖高考科目的核心基石课程和素质拓展课
程,该项目也是公司拓展国内高考赛道的起点。报告期内,海淀凯文学校于2024年
秋季开设了景润数学特色班(一年级),该班型在延续小学部外教英文特色的基础
上着重打造数学特色和增加数学课时,数学课在满足国家四基(基本知识、基本技
能、基本思想、基本活动经验)要求的基础之上融入奥林匹克数学思维,提升学生
数学理解能力。
在其他课程方向:在学术课程的基础上,两所凯文学校一如既往的重视拓展课程和
竞赛课程的设置,每学年开设百余门拓展课让学生发掘潜力和发现兴趣,致力于提
升学生申请背景。2024年8月,朝阳凯文学校成立“AI人工智能探究院”致力于推
动凯文社区在人工智能领域的探索与创新,旨在将人工智能技术有效地融入教学与
学习的场景中,推动科技与教育的深度融合。2024年2月,海淀凯文学校与北京青
少年科技教育协会签订合作协议,该合作也是北京青少年科技教育协会与北京市的
国际学校签署的首个合作协议,双方的合作将会围绕拔尖创新人才培养、景润数学
班和科普教育等方面展开。
在轻资产输出方向:公司与上海奉贤区博华双语学校签署合作协议,公司作为主导
运营方,聚焦高中学段向学校提供学校教学运营管理咨询及落地实施,包含品牌授
权、招生推广、课程引进、师资招聘和培训、管理体系和制度建设、国际项目认证
等教育服务等。报告期内增设高中阶段国际部,国际部面向 8-12年级系统性开设
了预备衔接课程(Pre-lG)、英美学术课程(IG+A-Level)和澳洲直通课程(ACT)。此
外,国际部获得剑桥大学国际考试委员会(CAIE)权威授权也是澳大利亚堪培拉教育
局授权的海外学校,学生注册澳大利亚高中学籍,可以直升海外高校。首届A-Leve
l毕业生升学成绩优异,已获得牛津大学、帝国理工大学等多所高校的录取通知书
。
3、素质教育助力学校搭建多元化升学路径,培训营地业务持续发展
公司依托自身积累的艺术、音乐、体育等方面的优质资源,通过资源向课程的转化
,为两所凯文学校在校生提供了富有深度和广度的特色素质类课程,从而进一步增
强了两所凯文学校在艺体素质教育方面的差异化竞争优势。朝阳凯文学校在高中阶
段开设了国际艺术班(KAP)和国际音乐班(KMP),多路径实现学生个性化升读海
外名校的追求。
在满足学校教学需求的基础上,素质教育子公司面向校内校外适龄学生开设了多项
营地和研学活动。其中体育方向营地涵盖了游泳、冰球、棒球、击剑、网球、篮球
、足球、艺术体操、花样游泳等多项运动。艺术方向开设了LAMDA音乐剧考级和写
生研学课等营地。科技方向开设了国家地理人文素养、魔法等多种趣味主题夏令营
。凯文体育在报告期内承办或协办了IYSC青少年游泳比赛、海淀区中小学生冬季越
野跑接力赛等多项赛事。2024年 4月,凯文体育获评北京市体育运动项目经营单位
信用评价优级。
在冰雪运动方向:凯文体育抓住后冬奥时代以及亚冬会的机遇,充分利用硬件资源
和人才资源,全方位打造了以跨界冰雪营地活动、进阶式冰雪课程和专业性冰雪运
动俱乐部为特点的服务体系。凯文体育运营的以冰球馆为主体的朝阳凯文学校冰上
运动中心和西山滑雪场在2022年底被命名为北京市青少年校外冰雪活动中心。2024
-2025雪季,北京西山滑雪场也成为京城冰雪爱好者消费的热门之眩
4、产教融合业务稳步增长,依托海淀发展优势,推进党政干部和科技人才培训业
务
公司响应国家政策号召持续布局职业教育业务,在海科职教(北京)科技有限公司
作为公司职业教育业务发展平台的基础上,注册成立了公司山东分公司,立足于深
化产教融合、校企合作和学科共建,旨在培养应用型技能人才,面向市场促进就业
。目前,海科职教和山东分公司在山东、河南、湖南、四川、江西等地与多所院校
合作建立了产业学院,办学层次覆盖本科、高职和中职。产业学院主要合作内容包
括专业申报、招生就业、实训室与平台建设、精品课程建设、竞赛辅导、实践教学
、学生职业素养提升、实习实训等。开设专业涉及人工智能、大数据、云计算、元
宇宙、数字媒体技术等。
报告期内,公司获得华为企业业务服务伙伴计划授予的证书,正式成为华为认证级
 ICT服务伙伴,标志着公司在职业教育端ICT培训专业服务领域的实力得到了华为
的高度认可,也为双方未来深入合作、为职业院校提供ICT实训服务奠定了坚实基
矗公司与百度于2024年6月签署了生成式人工智能领域的培训认证合作协议,在完
成联合培养和考试后,考试合格的学员可以获得工业和信息化部教育与考试中心颁
发的生成式人工智能应用工程师职业技术等级证书,百度也将为通过培训和考试的
学员颁发生成式人工智能应用工程师认证等级证书。
在立足于深化产教融合、校企合作和学科共建的同时,公司与中关村科技创新学院
在报告期内签订了战略合作协议,双方在党政干部培训、企业管理人员培训等五大
方面开展合作,将双方资源禀赋转化为科技创新培训的资源优势,为科技创新驱动
高质量发展提供人才支撑。报告期内已顺利举办了多班次面向国家税务总局北京市
税务局第三稽查局、国家税务总局北京市海淀区税务局等单位的业务培训会。
五、公司未来发展的展望
(一)公司发展战略
每次新的教育政策和应用科技的变化都会给教育行业带来影响,机遇与风险并存。
公司研判当前教育行业政策导向和国际市场环境,人工智能技术及其他相关新应用
对教育市场和商业模式的影响,并根据自身经营情况做好风险应对和市场拓展工作
。当前公司在夯实K12学校运营服务能力和发掘素质教育培训市场潜力的同时,持
续拓展职业教育业务规模,依托海淀国资优势推进产教融合业务,同时大力拓展党
政干部培训和科技创新人才培训业务,为学校、学生服务,为企业培养应用型人才
。
(二)经营计划
1、抓住市场机遇,积极拓展教育新赛道
海科职教和凯文教育山东分公司采用平台化与生态化发展的思路,与产业链上合作
伙伴开展合作,共建产业学院拓展产教融合业务,着重布局数字经济和AI智能等相
关专业。
在产教融合业务外,立足海淀在教育、科技和人才方面的优势和创新发展实践经验
,全面发展党政干部培训服务和科技创新人才培训业务,打造公司职教新业态,提
升职教业务规模和盈利能力。
2、进一步丰富教育服务品类,提升教育资产回报率
在保有两所凯文学校国际化办学特色的同时,进一步巩固提升国内升学方向“景润
数学班”和“精品素质高中班”的办学品质和规模。在此基础上,顺应教育趋势和
满足家庭教育需求,将国内升学方向的课程由高中阶段向下延伸,从而进一步扩大
当前学校运营业务规模和提升校园教育资产回报率。
3、通过轻资产运营服务,增加业务规模和盈利能力
两所凯文学校从创建之初通过整合社会资源快速投入和落地,到多年的快速积累学
校办学和运营经验,体现了公司在学校整体规划建设和日常运营管理方面的出色能
力。为现有学校提供运营管理服务的前提下,公司也将通过轻资产输出的方式为其
他同类学校提供运营管理服务,助力其提升教学品质。
4、巩固校内素质教育差异化特色,持续扩大校外素质教育市场
素质教育子公司在为两所凯文学校提供多元化素质教育课程之外,进一步延伸服务
对象,为其他学校提供素质教育课程服务。
在满足校内教学需求的同时,素质教育子公司也将持续拓展校外培训市场,优化培
训课程体系,打磨效果好、体验好的优质素质教育课程,面向社会适龄学生和家长
提供具备“凯文特色”的体育、艺术和科技类等课程培训以及营地活动。
(三)可能面对的风险和应对措施
1、行业政策变动
教育行业对政策变动的敏感性较高,行业政策环境的变动会对公司学校运营业务、
素质教育和职业教育业务的开展产生不同程度的影响。《实施条例》出台后,各地
方落实该政策的行政法规细节仍存在一定的不确定性,学校运营业务未来可能会存
在一定的不确定性。当前国家大力鼓励支持上市公司发展职业教育,职业教育政策
从顶层设计到落实细则加速推进。公司将密切关注教育行业政策法规的变化情况,
顺应政策导向,扩大职业教育业务布局。
2、市场竞争加剧
经过前期积累转化,公司在报告期内与合作方在多所职业院校落地了二级产业学院
。随着国家对于职业教育各类型、各层次的大力鼓励,也吸引了越来越多的企业和
其他社会力量参与到职业教育赛道。
公司在职业教育领域仍处于开拓阶段,业务在开拓过程中可能会由于合作方及项目
变化调整业务方案,业务整体实现标准化、规模化仍需一定周期。公司将利用大股
东、海淀区资源优势和前期项目落地经验,继续扩大布局产教融合领域,大力发展
凯文特色职业教育。
3、折旧摊销拖累业绩表现
公司目前持有两所凯文学校办学场地的固定资产,前期学校建设和装修固定资产投
入较大,折旧摊销费用也是造成公司经营业绩持续几年亏损的主要原因之一。当前
公司对外业务拓展以轻资产运营模式为主,后续将努力通过适当方式逐步优化资产
结构和提高资产利用率,规避重资产投入产生的折旧摊销对业绩的不利影响。

【4.参股控股企业经营状况】
【截止日期】2024-12-31
┌─────────────┬───────┬──────┬──────┐
|企业名称                  |注册资本(万元)|净利润(万元)|总资产(万元)|
├─────────────┼───────┼──────┼──────┤
|天津凯文汇教育管理有限公司|        200.00|           -|           -|
|天津凯文星艺管理咨询有限公|        500.00|           -|           -|
|司                        |              |            |            |
|北京海科数智科技有限公司  |        500.00|           -|           -|
|北京文华学信教育投资有限公|        900.00|     1448.25|   142904.10|
|司                        |              |            |            |
|北京文凯兴教育投资有限责任|       4946.20|    -4486.50|   227264.17|
|公司                      |              |            |            |
|北京凯誉鑫德餐饮管理有限责|        300.00|      450.21|     2022.89|
|任公司                    |              |            |            |
|北京凯文营地教育科技有限公|        500.00|           -|           -|
|司                        |              |            |            |
|北京凯文艺美教育科技有限公|       1000.00|           -|           -|
|司                        |              |            |            |
|北京凯文睿信国际教育科技有|        112.40|           -|           -|
|限公司                    |              |            |            |
|北京凯文智信教育投资有限公|       1000.00|     2899.77|    37467.15|
|司                        |              |            |            |
|北京凯文恒信教育科技有限公|       3000.00|           -|           -|
|司                        |              |            |            |
|北京凯文学信体育投资管理有|       2000.00|           -|           -|
|限公司                    |              |            |            |
|北京凯文信泰体育发展有限公|        100.00|           -|           -|
|司                        |              |            |            |
|北京凯文信华体育发展有限公|        100.00|           -|           -|
|司                        |              |            |            |
|北京凯文仁信教育科技有限公|       1000.00|           -|           -|
|司                        |              |            |            |
|凯文国际教育有限公司      |       1764.60|           -|           -|
└─────────────┴───────┴──────┴──────┘
免责声明:本信息由本站提供,仅供参考,本站力求
但不保证数据的完全准确,如有错漏请以中国证监会指定上市公司信息披露媒体为
准,本站不对因该资料全部或部分内容而引致的盈亏承担任何责任。
用户个人对服务的使用承担风险。本站对此不作任何类型的担保。本站不担保服
务一定能满足用户的要求,也不担保服务不会受中断,对服务的及时性,安全性,出
错发生都不作担保。本站对在本站上得到的任何信息服务或交易进程不作担保。
本站提供的包括本站理财的所有文章,数据,不构成任何的投资建议,用户查看
或依据这些内容所进行的任何行为造成的风险和结果都自行负责,与本站无关。
			
今日热门股票查询↓    股票行情  超赢数据  实时爱股网  资金流向  利润趋势  千股千评  业绩报告  大单资金  最新消息  龙虎榜  股吧